唐海波，硕士研究生，讲师，中国数学奥林匹克二级教练员。研究方向：初等数学和高等数学。主讲课程：高等数学、概率论与数理统计、小学数学课程与教学论。研究成果：主持《五年制学前教育专业数学课程教法、学法、评价法整体改革研究》，参与《2022版新课标背景下小学课堂教学的结构结构性变革》、《数学课堂教学资源开发研究》、《幼儿教师PCK培养的理论实践创新研究》、《鞅变换在弱Hardy及Orlicz-Hardy鞅空间中的应用》等多项教研、科研项目，公开发表学术论文数篇，编辑出版教材1部。指导多名员工教师技能竞赛获奖。