袁叶叶，女，1995 年 8 月生，硕士研究生，讲师。从事教育技术与数字化教学研究 ，主要研究方向为课程与教学、教师数字化能力发展、人工智能教育应用。

教学方面，主要承担现代教育技术、教育技术与数字化应用、创客教育、微课制作等课程教学，注重理论与实践结合，积极推进课堂教学改革。

科研方面，立足地方教育发展与教学实践开展研究：

2022.4—2022.9 主持十堰市社科联项目 “互联网 +” 支持下的十堰市教师智力流动模式构建研究（已结题）

2025.7 主持十堰市社科联项目借京堰对口协作东风，启区域协同发展新程— 关于深化京堰合作推动十堰高质量发展报告（已结题）

2025.7—至今 主持校级项目多源数据融合的教师数字化能力动态画像模型构建及应用研究（在研）

2022.6—至今 参与校级项目基于深度语义相关的跨模态检索研究（在研）

2025.9— 至今 参与校级重点教研项目 “三维共生・数智融合”：基于 AIGC 的教学法课程 “思维 - 素养 - 实践” 一体化教学改革与实践研究（在研）

2025.9— 至今 参与校级教研项目生成式人工智能融入老员工生涯教育研究（在研）